COMMENTO DI UN PODCAST

Questo podcast rappresenta una delle interviste fatte da Tamara Mastroiaco all'interno del programma radiofonico"LA TERRA CHE ABITO" a padre Tomasz Jaeschke.
La giornalista chiede al sacerdote quale rapporto esista tra la Chiesa e gli animali e in che modo la Chiesa è vicina ad essi.
Inoltre viene chiesto a padre Tomasz di schierarsi dalla parte di tutti gli esseri viventi come simbolo di totale accoglienza.
Questo podcast risulta interessante perchè invita questa importante Istituzione ad unirsi in un' unica comunità con lo scopo di rispettare e proteggere qualsiasi forma vivente.
Significativa è anche l'immagine del planisfero sostenuto da diverse mani appartenenti a persone di varie razze, come simbolo di integrazione universale.

IL LINK DEL PODCAST E':

cruellyfreewebradio.podomatic.com

IL MIO PODCAST

IL LINK DEL MIO PODCAST E':

http://merypoppins91.podomatic.com/entry/2012-12-06T08_36_01-08_00

 
IL LINK DELLA FOTO DI FLICKR E':

http://flickr.com/photos/artandearth/5686516833/

LA COSTRUZIONE DELLE MAPPE CON IL METODO SWCOM

MAPPA INGENUA

L'argomento che abbiamo trattato è Darwin.

Nella prima fase del nostro lavoro abbiamo riunito le nostre conoscenze sull'argomento,elencandole con delle parole-chiave.

Nella seconda fase abbiamo suddiviso le parole-chiave per aree semantiche(AREA SEMANTICA DELLA SCIENZA,AREA SEMANTICA DELLA BIBLIOGRAFIA,AREA SEMANTICA DELLA ZEOLOGIA),così da ordinare le nostre idee.

MAPPA RISTRUTTURATA

Nella terza ed ultima fase abbiamo ampliato la nostra mappa.

Abbiamo iniziato argomentizzando le parole-chiave,così da rendere l'argomento più chiaro e dare uno sguardo generale a tutto ciò di cui avevamo parlato nella prima mappa.

MAPPA FINALE

Il metodo SWCOM è stato molto utile per la costruzione delle mappe,ma soprattutto per la costruzione dell'ultima mappa.

Esso può essere utilizzato con i bambini.

MAPPA: CORPO UMANO

Il nostro gruppo ha scelto come argomanto il "CORPO UMANO" perchè rientra nel programma didattico della Scuola Primaria.

La scelta della struttura risulta molto semplice perchè è rivolta a bambini che frequentano la 5° elementare.

Per questo abbiamo usato parole chiare e dirette affinchè gli alunni comprendano e fissino nel migliore dei modi l'argomento trattato.

Noi riteniamo che l'utilizzo delle mappe concettuali sia un ottimo metodo di insegnamento per facilitare l'apprendimento da parte del bambino.

LA MAPPA E' STATA REALIZZATA DA:

MADDALENA MARINA(http://tecnolab9.blogspot.it/)

MORRONE ALBA(http://formazioneinsegnante.blogspot.it/)
SANTAMARIA MARIADOMENICA(http://learningtecnology78.blogspot.it/) TESTA MARIALAURA(http://tecnologyweb91.blogspot.it/)

SCUOLA DEGLI AQUILONI

Il blog della "Scuola degli Aquiloni" secondo me è un iniziativa scolastica molto buona e interessante perché hanno reso partecipi tutti delle loro attività che fanno a scuola.

Questo blog può essere un buon mezzo di confronto con le altre scuole e può essere anche un mezzo attraverso il quale si può far vedere ai genitori cosa fanno i propri figli a scuola.

Può essere usato anche dal dirigente scolastico per comunicare in modo immediato con i suoi docenti della propria scuola e per sviluppare un rapporto più stretto con i ragazzi e le loro  famiglie.

In questo blog si possono trovare degli spunti per sviluppare idee scolastiche ed extra-scolastiche.

Chiudo questo post dicendo che a mio avviso le altre scuole dovrebbero seguire e utilizzare questa iniziativa fatta da questa scuola.

IL LINK DEL BLOG DELLA SCUOLA DEGLI AQUILONI E':
   http://www.scuoladegliaquiloni.it/bloggando/.